Organiser un débat en classe d’arabe

Formation 1h

6 February 2020, 12:00

Limite d'inscription

Présentation de différentes modalités des débats en classe visant à développer les interactions entre élèves dans le cadre d'une approche a

Le débat comme tâche finale d’une séquence pédagogique.
quelles modalités?
Quelle préparation?
Comment intégrer tous les élèves dans l’activité?
Comment différencier le travail?
La place du numérique dans le débat?

Formateur(s)
Inscrits

Abdelkhalek Dernaoui

LFILM Boukoura

Enseignant

Enseignant référent du numérique

Tarik Sami

LFILM

Enseignant

Référent de l'enseignement de l'arabe.

Fatimaezzahra Farassi

Jean charcot

YOUNESS ER-RAOUI

LOUI MASSIGNON

Amal Zakaria

LFA

FATIMAZAHRA BELBARDI

LOUISMASSIGNON

olivia anis

LFA

Micheline Istambouly

Lycée Français de Bahrein

Maha WEHBÉ

Lycée verdun

Mohamed Elitrou

Odette Dupuigaudeau

Adnane Ait Hida

Jacques Majorelle

Nicolas ANDREUCCI

Bahrein

ZEINA MRAD

Lycee Verdun

ABDELLAH KENZIT EL ALALOUI

LOUIS MASSIGNON

SIHAM KAMBRIS

lycee verdun

leila Rawas

lycee verdun

Diana Farag

Lycée français d’Alexandrie

rkia badidi

andré malraux

Rachid Bouchiba

Ecole française Bouygues

Souad KHIDER

Alphonse DAUDET

Abdellah BENSID

André Malraux Rabat

Lina Nasry