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Organiser un débat en classe d’arabe

Formation 1h

 Limite d'inscription

Présentation de différentes modalités des débats en classe visant à développer les interactions entre élèves dans le cadre d'une approche a

  • Le débat comme tâche finale d’une séquence pédagogique.
  • quelles modalités?
  • Quelle préparation?
  • Comment intégrer tous les élèves dans l’activité?
  • Comment différencier le travail?
  • La place du numérique dans le débat?
abdelkhalek.dernaoui@mlfmonde.org

Abdelkhalek Dernaoui

LFILM Boukoura

Enseignant

tarik.sami@mlfmonde.org

Tarik Sami

LFILM

Enseignant

Informations

 Nombre de participants

0

 Places disponibles

20

 Langue

Arabe

 Cycle(s)

  • Cycle 4
  • Lycée

 Domaine(s)

  • Langues