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Organiser le tutorat entre pairs dans un établissement

Formation 1h

 Limite d'inscription

Des solutions pour mettre en place facilement un dispositif de tutorat entre pairs pour favoriser les apprentissages.

Le tutorat entre pairs est une stratégie d’apprentissage entre élèves qui est à la fois efficace et valorisante. Il s’agira de montrer comment mettre en place ce dispositif dans un établissement.

Les élèves d’une même classe ou de plusieurs classes et niveaux se retrouvent et partagent leurs connaissances.

helene.tassain@mlfmonde.org

Hélène Tassain Périé

Lycée français international d'Agadir

Professeur d'anglais

myp37@miras-astana.kz

Naoufal Mati

Ecole française Astana
lidia.jimenez@mlfmonde.org

LIDIA JIMENEZ

LICEE INTERNATIONAL JEAN MERMOZ
ragui.ramses@mlfmonde.org

Ragui RAMSES

Lycée Français d'Alexandrie
helene.romatet@mlfmonde.org

Hélène ROMATET

Lycée Victor Hugo de Florence (Italie)
mathieu.ricquebourg@aflec-fr.org

Mathieu Ricquebourg

Lycée Théodore Monod
solange.moulod@gmail.com

Solange Assi

Lycée Jean Mermoz
valerie.keen66@gmail.com

Keen Valerie

Lycee francais de Castilla y leon
sophie.batana@courslumiere.net

Sophie BATANA

Cours Lumière

Informations

 Nombre de participants

8

 Places disponibles

0

 Langue

Français

 Cycle(s)

  • Cycle 3
  • Cycle 4
  • Lycée

 Domaine(s)

  • Langues
  • Lettres et sciences humaines
  • Sciences et technologie
  • Mathématiques