Je partager mon carnet de suivi des apprentissages en arabe destiné aux enfants de la maternelle de la petite à la grande section. Le carnet s’organise en cinq domaines d’apprentissage qui constituent en quelque sorte les matières de l’école maternelle. Ces cinq domaines d’apprentissage en PS-Ms et GS sont définis par le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues Vivantes (CECRL) en respectant les directives de ministère d’éducation et les référentiels de l’OSUI et du centre des études arabes.
