Retour d’expérience sur un projet « bâtisseurs de possibles » avec un classe de sixième en géographie et SVT.
- Mener un projet interdisciplinaire en suivant une démarche pédagogique en quatre étapes
- Rendre les élèves acteur/trices de leurs apprentissages, développer leur confiance en eux/elles à l’école
- Mettre les élèves en position de résolution de tâche complexe pour déployer leur savoir-agir
- Permettre aux élèves de s’engager pour « changer le monde »
