Les recherches montrent que les exerciseurs ont une plus-value en terme d’apprentissages : les élèves peuvent les réaliser autant de fois qu’ils le souhaitent, le feedback est immédiat et la machine n’émet pas de jugement.
Ce webinaire vise à prendre en main deux applications en ligne permettant de réaliser facilement ces types d’exercices, qui seront ensuite rendus accessibles par QR codes, sur un site dédié, dans un environnement numérique de travail ou une plateforme d’e-learning.
