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Langage au CP

Formation 1h

 Limite d'inscription

Travailler le langage oral et plus précisément le lexique et la syntaxe à travers des histoires qui prennent vie sous les yeux des élèves.

Dans une classe de CP, à partir d’Anim Histoires, comment travailler le langage oral et plus précisément le lexique et la syntaxe à travers des histoires qui prennent vie sous les yeux des élèves ?

Présentation de la mise en œuvre de la démarche avec les différents ateliers: catégorisation/ carte mentale, atelier utilisant l’iPad et Bitsboard, jeux.

Puis, projet finalisé qui introduit l’utilisation d’ExplainEverything sur iPad.

julie.cornet@ebnola.com

Julie Cornet

Ecole Bilingue de la Nouvelle Orléans

Enseignante en primaire

AAMERMOUSSA@TFS.CA

AZAL AMER MOUSSA

TORONTO FRENCH SCHOOL
mhusson@tfs.ca

Marie-Laure Husson

Toronto French School
mdangla@aischool.org

DANGLA Monique

Atlanta International School
dvieira@tfs.ca

Delphine Vieira

TFS
lguignery@tfs.ca

Luce Guignery

TFS
zodeh@tfs.ca

Zein Odeh

TFS
dhassoun@tfs.ca

Dyana Hassoun

Toronto French School
dcamps@tfs.ca

Didier Camps

Toronto French School
audrey.talarico@austinis.org

Audrey Talarico

Austin International School
spothion@tfs.ca

sophie pothion

Toronto French School
mwaywell@tfs.ca

Muriel Waywell

Toronto French School
mdugas@tfs.ca

Monique Dugas

TFS

Informations

 Nombre de participants

12

 Places disponibles

0

 Langue

Français

 Cycle(s)

  • Cycle 2

 Domaine(s)

  • Langues
  • Lettres et sciences humaines