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La grammaire en 3D : une autre approche de l’étude de la langue

Formation 1h

 Limite d'inscription

Pour une approche de la structuration de la langue pragmatique, ludique et source de différenciation pédagogique aisée

La Grammaire en 3 dimensions en Cycle 2: pour une approche de la structuration de la langue pragmatique, ludique et source de différenciation pédagogique aisée. Exemple de travaux de classe, de mise en œuvre étayées par le support numérique.

clarissel@fasps.org

Clarisse Loiseau

FASPS

Professeure des écoles

Informations

 Nombre de participants

0

 Places disponibles

12

 Langue

Français

 Cycle(s)

  • Cycle 1
  • Cycle 2
  • Cycle 3

 Domaine(s)

  • Langues
  • Lettres et sciences humaines
  • Numérique