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Formation de formateurs #5 : observation, multi-agenda et autres outils d analyse de la pratique enseignante

Formation 1h

 Limite d'inscription

Compétences Formateur : Observer - Analyser - Évaluer / Multi-agenda - Postures de l'enseignant et de l'élève

Durant cette heure, deux points seront abordés : l’observation et l’analyse de la pratique enseignante.

Dans un premier temps, nous aborderons la question de l’observation comme un des préalables à l’analyse de pratique et l’accompagnement des enseignants. Pourquoi et comment la réaliser.

Dans un second temps, nous aborderons, d’après les travaux de Dominique Bucheton et de Yves Soulé, le concept de multi-agenda, comme outil d’appréhension du travail enseignant dans sa complexité.

Il s’agira ainsi d’étudier comment analyser les gestes professionnels en se basant sur le jeu des postures de l’enseignant ainsi que celles de l’élève.

Remarque : cette formation est la même que celle qui a été proposée le 9 mars.

jerome.train@mlfmonde.org

Jérôme Train

Mlf America

Conseiller pédagogique

Informations

 Nombre de participants

0

 Places disponibles

50

 Date(s) supplémentaire(s)

 Langue

Français

 Cycle(s)

  • Cycle 1
  • Cycle 2
  • Cycle 3
  • Cycle 4
  • Lycée

 Domaine(s)

  • Arts
  • Langues
  • Lettres et sciences humaines
  • Sciences et technologie
  • Mathématiques
  • EPS
  • Éducation aux médias et à l'information
  • Éducation à la citoyenneté
  • Personnel d'encadrement