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Faire du lien : Fiction et citoyenneté

Formation 1h

 Limite d'inscription

Comment passer des œuvres de fiction une réflexion autour de l’esprit critique et de la citoyenneté, en EMI, EMC, histoire et sciences ?

A partir d’expériences pédagogiques, il s’agit de réfléchir à faire des passerelles entre des lectures de fiction et des analyses documentaires dans le cadre d’une pédagogie de projet. Ces expériences peuvent servir de base à la construction des EPI : Rallye histoire par la fiction, les mathématiciens à travers un livre, livres et séries en EMI

marjorie.decriem@lilaschool.com

Marjorie Decriem

Lycée international de Los Angeles

Professeur documentaliste

rachid.ryad@ac-nice.fr

rachid ryad

lycée Nefertari
enunan@tfs.ca

Echelle Nunan

TFS-L'école internationale du Canada
sabrina.dridah@mlfmonde.org

Sabrina Dridah

Lycée Français International André Malraux
francoise.blanchard@mlfmonde.org

Françoise Blanchard

Lycée International Xavier
sophie.batana@courslumiere.net

Sophie BATANA

Cours Lumière
abdelelah.hmid@mlfmonde.org

ABDELELAH HMID

Lycée Francais international d'Agadir
estelle.cavelier@wanadoo.fr

ESTELLE PENDRIE

Lycée Henri Sylvoz
emericl@fasps.org

Emeric LEFEBVRE

FASPS
sarial@faispdx.org

Sebastien Arial

FAIS Portland
rima.mobayed@ent.lycee-tripoli.edu.lb

RIMA MOBAYED

Lycée franco-libanais Alphonse de Lamartine

Informations

 Nombre de participants

10

 Places disponibles

2

 Langue

Français

 Cycle(s)

  • Cycle 3
  • Cycle 4
  • Lycée

 Domaine(s)

  • Lettres et sciences humaines
  • Sciences et technologie
  • Éducation aux médias et à l'information
  • Éducation à la citoyenneté
  • Numérique