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Autodéfense intellectuelle 2 – Les controverses médiatiques

Formation 1h

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TERMINÉE
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Réflexions autour de l’approche de sujets polémiques et médiatisés et de la diversité des opinions.

Réflexions autour de l’approche de sujets polémiques et médiatisés et de la diversité des opinions.

Comment évaluer et hiérarchiser des sources d’information.

Expériences : étude de différents points de vue, jeux de rôle.

marjorie.decriem@lilaschool.com

Marjorie Decriem

Lycée International de Los Angeles

Professeur documentaliste

 10
adubourg@dallasinternationalschool.org

Aurélie Dubourg

DIS

22
francoise.herve@mlfmonde.org

Francoise HERVE

Collège OSUI Jacques Majorelle

44
enunan@tfs.ca

Echelle Nunan

TFS-L'école internationale du Canada

23
imane.jabir@mlfmonde.org

Imane JABIR

Lycée Français International Louis Massignon

35
hamid.ait-belabchir@mlfmonde.org

hamid ait belabchir

lycée français international louis massignon

2
nowaki.asada@theecole.org

Nowaki Asada

The ecole

9
aline.cadiou@mlfmonde.org

ALINE CADIOU

LYCÉE FRANÇAIS iNTERNATIONAL DE TENERIFE

8
nidale.klink@mlfmonde.org

Nidale Klink

Lycée Alphonse de Lamartine de Tripoli

28

Informations

 Nombre de participants

8

 Places disponibles

4

 Langue

Français

 Cycle(s)

  • Cycle 3
  • Cycle 4
  • Lycée

 Domaine(s)

  • Éducation aux médias et à l'information
  • Éducation à la citoyenneté
  • Numérique
  • Documentation