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Architecture scolaire et innovations pédagogiques

Formation 1h

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TERMINÉE
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Comment adapter l’espace physique face aux innovations pédagogiques ?

ARCHITECTURE SCOLAIRE ET INNOVATIONS PEDAGOGIQUES
Comment adapter l’espace physique face aux innovations pédagogiques (ilots, classe inversée) ?

Quelle place accordée au numérique dans les apprentissages ?

marjorie.decriem@gmail.com

Marjorie Decriem

Lycée International de Toronto

Professeur documentaliste

 17
pierre.goettmann@mlfmonde.org

Pierre Goettmann

LFILM

51
cbouton@aischool.org

Carine Bouton

AIS

46
premierenour@yahoo.fr

Soha Kandil

Lycée Francais

11
mayda.chahid@lflni.edu.lb

Mayda Chahid

lflni Liban

11
alexia.duault@mlfmonde.org

Alexia Duault

LFIGC Grande Canarie

21
pierre.dudziak@lilaschool.com

Pierre DUDZIAK

Lycée international Los Angeles

36
Racha.AWALEH@lflhn.edu.lb

Rasha Awale

LFLHN

31
naima.korchi@mlfmonde.org

Naima Korchi

Lycée Louis Massignon Casablanca

82

Informations

 Nombre de participants

8

 Places disponibles

7

 Langue

Français

 Cycle(s)

  • Cycle 2
  • Cycle 3
  • Cycle 4
  • Lycée

 Domaine(s)

  • Arts
  • Langues
  • Lettres et sciences humaines
  • Sciences et technologie
  • Mathématiques
  • EPS
  • Éducation aux médias et à l'information
  • Éducation à la citoyenneté
  • Numérique
  • Documentation
  • IB