– Réaliser des affichages interactifs pour des classes des cycles 2 et 3 permettant de mieux gérer le travail en autonomie, la différenciation et la prise en charge des difficultés ainsi que la coopération entre les élèves.
– Aider les élèves à s’approprier l’espace classe.
– Optimiser le temps scolaire.
– Rendre les élèves acteurs de leur apprentissage.