A travers des exemples de routines de pensée utilisées en mathématiques, sciences, histoire, et littérature enfantine, vous apprendrez à rendre la pensée visible des élèves et développer la sensibilité au design. Nous proposerons un protocole simple et ouvert qui permettra le questionnement et l’engagement de tous. Chaque participant devra se munir d’un objet livre de leur choix afin d’explorer les routines proposées.