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Utiliser diverses facettes du théâtre en cours de français : écriture, jeu, costumes, décors…

Formation 1h

 Limite d'inscription

Aider les élèves à entrer dans le texte de théâtre et à lui donner sens grâce à la conception de costumes, l'improvisation ou l'écriture

Intégrer l’écriture de textes théâtraux à ses séquences, y compris à partir d’improvisations

Organiser ponctuellement une pratique théâtrale en classe entière

Utiliser les ressources de la voix et du souffle pour donner sens au texte

Apprendre les bases du jeu théâtral : placement, volume, diction…

Entrer dans un texte ancien (Molière, Racine) grâce au costume

Mieux comprendre une oeuvre et son contexte culturel à travers la conception de décors

Résolution des problèmes concrets posés par le spectacle (faire coexister deux espaces/temps sur scène, trouver des dispositifs pour respecter certaines didascalies)

 

bsimon@awty.org

Bleuenn Simon

Awty international school

Enseignante de Lettres modernes et Théâtre

Informations

 Nombre de participants

0

 Places disponibles

20

 Langue

Français

 Cycle(s)

  • Cycle 4
  • Lycée

 Domaine(s)

  • Arts
  • Lettres et sciences humaines